4月26日下午，由北京理工大学教育学院牵头承担的国家社会科学基金教育学重大项目“基于人工智能技术的教学模式创新研究”子课题“以持续伴随和认知孪生为主线的教学模式创新建构”开题报告会在华南师范大学成功举行。报告会由我院副院长穆肃教授主持，华南师范大学社会科学处副处长林依出席致辞。由广东工业大学胡钦太教授任组长，华中师范大学杨九民教授、西北师范大学郭炯教授、北京师范大学李芒教授、华南师范大学刘善槐教授为成员的评议专家组进行了开题评议。北京理工大学教育学院院长、国社科教育学重大项目首席专家、总课题负责人嵩天教授，我院常务副院长、教师发展中心主任胡小勇教授作为项目子课题二负责人作开题汇报，课题组核心成员参加会议。

图1 开题报告会现场

图2 林依副处长致辞

图3 胡小勇教授作开题陈述

评议环节，专家组认真审阅材料、听取汇报，并围绕研究目标、内容适切性、方法科学性及成果应用性等关键问题发表意见。专家充分肯定了课题研究价值，认为研究目标明确、内容划分合理、技术路线可行、前期基础扎实，一致同意通过开题论证，并为课题的深入推进给出建设性建议。

图4 专家组发表意见

会议最后，嵩天教授作为项目负责人做总结讲话，表示将强化理论供给与验证性实践，注重总课题及子课题协同联动，破解人工智能时代的教学变革难题。

图5 嵩天作总结讲话

我院将以此次开题报告会为新起点，聚合资源、搭建平台，并加快形成可借鉴、能推广的研究成果，力求在理论创新与实践应用层面实现标志性突破，促进我院在智能教育领域的特色化发展。

图6 与会师生合影

编辑：赵齐缘、赵晨曦

责任编辑：林郁茵、彭天伟

初审：赵亚南

复审：林梓柔