12月24日下午，由华中师范大学人工智能教育学部主办的“智能化教学创新虚拟教研室AI赋能教学创新研讨会”在线举行。我院常务副院长胡小勇教授应邀出席会议，并作题为《问课：以问为媒、人机协同的智慧教研新范式》的主题报告。

在报告中，胡小勇系统阐述了“问课”这一智慧教研新范式。他指出，当前教育数字化转型进程中普遍存在“数据丰富但理解贫瘠”的现实困境，而“问课”范式正以问题为媒介，通过人机协同对话机制，引导教师对课堂教学进行系统性反思与证据化分析，推动教研从表层数据描述迈向深层教学理解。其次，他详细介绍了我院原创的WISE课堂研究框架与AIED人机协同教研模式，并通过“千人同课”等实践案例，展示了基于问课大模型的智慧教研路径。最后，他还分享了“问课”教研范式的多种落地场景，如问课大模型技术支持的问课教研、乡村智能教育平台支撑的问课教研、基于秒阅智慧课堂的问课教研。

图1 问课大模型支持的问课教研

本次报告内容系统深入，从破解现实问题到提出原创框架，再到呈现解决方案，系统性地展现了人工智能赋能课堂教研的完整链条，为探索未来教学研究创新提供了理论与实践并重的视角。

编辑：刘阳阳

责任编辑：彭天伟、林郁茵

初审：许课雪

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