12月18日，教育人工智能研究院常务副院长胡小勇教授应邀出席由广东省中小学校长联合会主办的广东省华南师范大学教育发展基金会吴颖民教育基金“区域基础教育高质量发展”论坛暨广东省中小学校长联合会学术年会，并作《数智赋能区校转型与校长善治》主旨报告。华南师范大学党委常委、副校长阳成伟，中国当代教育名家、中国教育学会原副会长吴颖民，广东实验中学党委书记、广东省中小学校长联合会会长全汉炎等专家学者，以及全省中小学校长、教育媒体代表共计500余人参会。

图1 会议现场

在主旨报告中，胡小勇以新一代人工智能技术引领科技革命为切入点，梳理人工智能融入教育的历史脉络、关键特征与全球态势；指出在教育强国建设进程中，人工智能强的发展水平与教育强的发展程度密切相关，数智技术已经成为推动区域教育优质均衡发展和学校高质量数字转型的重要支撑。

图2 胡小勇作报告

报告提出了区校数智善治的若干理念与操作建议，包括警惕数据投喂风险，坚持以智慧善治引领数智转型；以场景为导向，深化数智应用的驱动作用；夯实新质数字基建，充分释放数据赋能效应；以系统思维统筹推进区校转型，重视教师专业能力提升；善用机制创新手段，持续提升区校数智治理效能；关注数智转型的绿色效益，在守正创新中推动高质量发展。同时介绍了研究院校企共研的“问课”课堂教研大模型，该大模型创新构建了一种“以问为媒、人机协同”的智慧课堂教研新范式。报告理念创新、观点鲜明、案例生动，受到参会校长代表们的广泛好评。

图3 现场互动

编辑：张雅慧

责任编辑：彭天伟、林郁茵

审核：林梓柔