为推动番禺区教育数字化转型及助力教师专业成长，7月10日至12日，教育人工智能研究院团队组织开展2024年番禺区骨干教师数字素养提升研修活动。

图1 活动海报

10日上午，广州市番禺区教师进修学校（番禺区教师发展中心）校长何文捷、副校长黎耀威、教育技术部主任丘志强、综合部副主任陈家权，以及华南师范大学教育人工智能研究院常务副院长胡小勇教授，华南师大陈娬教授，博士生贺玮、李苏琦出席了开班仪式。

黎耀威在致辞中强调了此次数字素养研修活动对于加速番禺区教育数字化进程的重要性，并鼓励参研教师把握机会，认真学习。随后，胡小勇介绍了研修的活动安排，让参研教师对未来的学习充满了期待。

图2 黎耀威发表致辞

图3 胡小勇作研修活动介绍

开班仪式结束后，陈娬作《生成式人工智能赋能学科教学》专题讲座，介绍了AIGC典型事件和发展特点、教师常用的一系列AIGC助手及AIGC如何在实际教学中发挥赋能作用。

图4 陈娬作专题讲座

10日下午，项目助研郭宝心组织开展破冰活动，为后续研修活动的顺畅进行打下了团队协作基础。随后，由贺玮讲授题为《快速掌握生成式人工智能实用学科工具》的活动型研修课，介绍了学科类智能工具的使用、大模型撰写工作总结的方法及提示语工程设计与使用技巧。

图5 教师们进行破冰活动

图6 贺玮讲授活动型研修课

11日上午，广东第二师范学院朱龙副教授作《生成式人工智能赋能教学设计》专题讲座。朱龙介绍了如何人机协同撰写教学设计方案，如何借助工具协助教师组卷出题。下午，华南师大教育人工智能研究院特聘研究员张缨斌讲授题为《生成式人工智能创新教学资源开发和制作》的活动型研修课，介绍了AI在图片生成等方面的应用。随后，张缨斌组织教师们开展“生成式人工智能赋能学科教学工作坊”活动，教师们围绕活动主题进行头脑风暴并通过世界咖啡法进行交流分享。

图7 朱龙作专题讲座

图8 张缨斌讲授活动型研修课

12日上午，由赵东东讲授《生成式人工智能助力基础教育教学研究》活动型研修课，介绍了AIGC在生成评价量规、生成调查问卷、人机协同撰写申报书及高效阅读文献等方面的应用。下午，教师们进行各学科教育数字化创新应用示范案例教学设计展示汇报，教育人工智能研究院副院长穆肃教授对各组汇报进行点评，随后投票评选出优秀教学设计案例，由陈家权对优秀教学设计案例进行表彰。

图9 赵东东讲授活动型研修课

图10 穆肃作活动点评

图11 表彰优秀教学设计案例

最后，陈家权对为期三天的研修活动进行了全面总结，对各位教师在研修期间的表现给予肯定，期待教师们在未来能够将AI技术有效应用于教学实践中。

图12 集体合照

编辑：张星语

责任编辑：谭梓淇

初审：贺玮、郭宝心

复审：吴迪华