我院博士研究生孙硕、常务副院长胡小勇教授、副院长穆肃教授、北京中庆现代技术股份有限公司刘阳博士撰写的学术论文《师范生教学基本技能智能实训模型及应用研究》发表于《电化教育研究》（2024年第6期）。

图1 论文《师范生教学基本技能智能实训模型及应用研究》

师范生作为教师队伍的储备力量，影响着教育未来的发展。依据《普通高等学校师范类专业认证标准》与教育部两批《人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》等政策文件要求，研究针对师范生教学基本技能培养难题与发展要求，结合人工智能技术潜能构建了面向师范生教学基本技能培养的“四维度18指标”微技能观测指标框架，设计了四层架构的师范生教学基本技能智能实训分析系统模型，提出了智能分析特点及教学基本技能“智学”实训方式，并于所在师范院校开展了试验应用。

图2 师范生教学基本技能的微技能观测指标框架

图3 师范生教学基本技能智能实训分析系统模型

论文研究说明，以人工智能技术助推师范生高质量培养为导向，进行师范生教学基本技能智能实训框架模型构建、技术方法实现、实训场景设计和数字画像生成，有助师范生实训方法改进和效果的提升。

责任编辑：钟荧妮，吴佳慧

审核：穆肃