为加快推动南沙区教育数字化转型,推进以学科教学数字转型为导向的教学改革研究,并促进研修实践成果转化,2024年3月31日,南沙区基础教育数字转型与智能升级品牌建设项目举办论文交流指导活动。本次活动以线上形式开展,邀请了原广州市天河区教育局教研室科研办主任容梅为研修教师作论文指导。南沙区基础教育数字转型与智能升级教研共同体“学科团队”全体成员及华南师范大学教育人工智能研究院项目助教团队参加了本次活动。
图1 专家及活动成员合影
参加活动的10位教师就各自的论文选题、写作框架、存在的问题等内容依次进行汇报。容梅针对文章题目、摘要、关键词、参考文献、插图等详细阐述了每个方面的要点,帮助教师们明确文章撰写的规范要求,并针对每篇文章的具体问题展开“一对一”指导。容梅指出,论文可以以教学模式为框架,但需注意论文内容要与教学模式紧密融合,同时需要包含数据分析与实例证明,以提高论文的示范性和推广性。
图2 专家开展“一对一”论文指导
交流过程中,容梅向教师们展示了论文流程图的示例,并且推荐了《教学系统化设计》这一书籍,表示希望教师们通过阅读专业书籍,开阔视野,同时要积极记录实践案例用以丰富论文素材,进而完善论文终稿。教师们纷纷表示专家的指导为后续的论文修改和完善指明了方向,并且通过与专家面对面的交流,解决了写作过程中的疑问,增强了对论文写作的信心。
本次活动旨在通过“一对一”精准交流指导,帮助研修教师明晰写作思路,优化论文内容。未来,南沙区基础教育数字转型与智能升级品牌建设项目组将继续为一线教师提供更多的学习和交流平台,助力教师专业成长与教学、科研能力提升。
编辑:黄子蕙
责任编辑:谭梓淇、黄颖
初审:张雅慧
复审:吴迪华