2024年3月15日，由南沙区教育发展研究院主办、华南师范大学教育人工智能研究院承办的南沙区基础教育数字转型与智能升级品牌建设项目论文共性问题指导活动在线上举行。南沙区基础教育数字转型与智能升级教研共同体“学科团队”全体成员、教育人工智能研究院博士研究生周德青以及项目助教团队参与了本次活动。活动由教育人工智能研究院硕士研究生朱宇琦主持。

图1 主持人介绍活动流程

本次活动共设三项议程，包括专家微讲座、论文修改思路汇报和交流指导。首先，周德青根据自身教学科研经验，展开题为《期刊论文共性问题指导》的讲座，从“各种类型期刊来源”“成果转换与研究类型”“方法、工具与理论”“实证研究论文撰写与发表”等方面进行了详细地阐述，并强调了论文标题、大纲、研究价值的拟写技巧以及论文查重的重要性。

图2 周德青开展《期刊论文共性问题指导》讲座

随后，五位来自不同学科学段的教师代表分享了论文修改思路。教师们首先就论文的整体结构和内容进行了充分地展示，而后针对如何优化论文标题、如何更好地呈现文章研究重点、论文格式编排等细节问题提出了自己的疑惑和看法。

图3-5 与会教师汇报论文修改思路（部分代表）

在交流指导环节中，周德青对五位教师代表提出的疑惑进行了直切肯綮地回复，对教师们遇到的论文共性问题提出了相应的建议和对策。同时，她也对论文中的亮点给予了充分肯定，鼓励一线教师们继续深入研究和探索。最后，五位教师代表在交流活动过程中表示，通过本次活动收获的宝贵建议，不仅使论文的修改思路更加清晰，还为今后的教学研究和论文写作提供了宝贵的经验和启示。

编辑：朱宇琦

责任编辑：谭梓淇、黄颖

初审：张雅慧

审核：吴迪华