5月19日至20日，教育应用资讯科技发展研究中心25周年庆典暨2023年度教育论坛（CITERS 2023）在香港大学召开。本届论坛由香港大学教育学院（CITE）主办，香港大学同心教育数据科学研究院协办。论坛的主题为“赋予权力和转变学习”，聚焦在教育中实现信息技术的卓越应用，共同建构关于学习和技术变革使用的新知识。华南师范大学教育人工智能研究院博士研究生贺玮、硕士研究生赵东东和牛雯婷、本科生颜京莉和廖林锟参加此次会议，并在会上作学术分享。

图1 教育应用资讯科技发展研究中心25周年庆典暨2023年度教育论坛开幕式

图2 我院本硕博学生参加CITERS 2023会议

赵东东作“Using Epistemic Network Analysis to Explore the Effect of Different Student–Student Interaction Patterns on Primary School Students’ Critical Thinking in an Artificial Intelligence Course”学术论文分享。论文主要关注在中小学人工智能课程中，运用社会网络分析（Epistemic Network Analysis）方法分析学生批判性思维的发展轨迹。会议现场座无虚席，讨论环节参会学习者踊跃互动交流，学术氛围浓厚。

研究院积极营造浓厚的学术氛围，鼓励支持学生参加国内外的各类学术会议，推动人才全方面、高素质发展。我院学生在本次论坛上积极发声交流，共同探讨如何赋予教育者和学习者更多的权力和自主性，以及如何借助信息技术来转变学习方式和实现教育变革，从而推动教育数字化、智能化的发展。在此过程中，我院学生与国内外青年学者加深了学术交流，扩宽了自身学术视野，逐步夯实理论功底，提升学术水平，展现了我院学生的青春风采和扎实的专业功底。

编辑：廖林锟

责任编辑：黄漫婷、黄颖

初审：牛雯婷、贺玮

复审：吴迪华