为推进“新师范”建设，应对新一代人工智能带来的教育挑战，5月20日，华南师范大学举办“教育人工智能”师范微专业启动会。
启动会现场。（华南师范大学供图）
华南师范大学校长王恩科表示，华南师范大学坚持“学科水平上台阶、教师教育强特色”办学思路，通过抢抓人工智能给教育带来的机遇，成立教育人工智能研究院，凸显了师范大学特色和人工智能赋能特征。学校将以“教育人工智能”微专业建设作为契机，创新校企合作、产教融合、协同育人的运行机制，探索跨学科、跨领域的新型学习组织建设和复合型创新人才培养模式。
华南师范大学副校长陈文海以《人工智能时代，师范大学何为》为题，为微专业学生讲授了开班第一课。陈文海表示，华南师范大学是全国首批获批人工智能专业建设资格的35所高校之一，也是全国人工智能助推教师队伍建设行动试点单位。来自全校14个师范专业的50名学生入选教育人工智能研究院组织实施的微专业班级，微专业将探索跨学科、跨领域的师范人才培养新模式，培养一流的复合型师范生创新人才。
与会师生代表纷纷表示，微专业建设是适应时代科技变革、丰富学生成长路径的重要举措。教育人工智能微专业“小而美”的课程组织方式和多样化的学习新机制，明方向、知痛点、强特色，能够精准打通高校师范教育和人才需求之间的“任督二脉”。（吴迪华）