《人工智能赋能教育高质量发展:需求、愿景与路径》2022年刊于《电化教育研究》(CSSCI)

论文内容 :

在人工智能与教育发展双向赋能的背景下,文章首先从教育公平、人才培养、矛盾破解三个角度,梳理了新时期中国教育高质量发展的需求。随后,文章重点阐释了人工智能赋能教育高质量发展的愿景,指出人工智能正从学生学习、教师发展、学校建设、家校协同、教育治理、教育评价、教育公平等方面催生出新的样态与特征,为教育高质量发展提供了重要动能。最后,文章从顶层设计、教育教学改革、智能教育环境建设、智能教育素养提升、创新型人才培养、优质教育资源建设、伦理风险应对等方面,提出人工智能赋能教育高质量发展的路径,以期为人工智能与教育深度融合发展明确未来方向。在应对新技术新挑战、擘画教育高质量发展蓝图的过程中,国家应聚焦新时代教育发展的新使命、新要求、新方向,树立科技创新促进智能时代教育发展的理念,利用科技赋能加速推进人工智能与教育教学的深度融合发展,为推进教育现代化强国建设、实现中华民族伟大复兴做出更大贡献。

论文链接:

https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=3uoqIhG8C44YLTlOAiTRKibYlV5Vjs7iJTKGjg9uTdeTsOI_ra5_XYuzr5CDP-aN8iEbfdF8IejGB4I6dvuoOxrwr4-0E9Fo&uniplatform=NZKPT