论文内容：
教育数字化转型事关我国高质量教育体系建设与教育现代化发展。研究顺应国家教育数字化战略行动，聚焦于课堂创新揭示了数字化转型视野下的课堂特征，具体为数据驱动、线上线下融合、平台融通互联、人机多维交互、多模态数据采集；梳理了课堂数字化转型的五类典型应用场景，包括国家智慧教育平台、智慧课堂、混合式课堂、虚拟仿真教学、专递课堂；基于课堂数字化转型特征与典型应用场景，从应用场景导向、教法学法升级、学科实践落地三角度提出了课堂高质量发展策略，以期为数字化转型视野下的课堂创新提供理论借鉴与实践指导。
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