4月19日下午，教育部新时代中小学名师名校长培养计划培养对象中山市石岐中心小学黄伟祥副校长等一行十四人莅临我院参观交流，教育人工智能研究院常务副院长胡小勇陪同参观并作相关介绍。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代基础教育强师计划》，教育部决定实施新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）(以下简称“双名计划”)，并确定150位教师为名师培养对象、150位校长为名校长培养对象。“双名计划”聚焦教育家型教师校长培养，旨在造就能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。

图1 胡小勇介绍教育人工智能研究院建设理念

胡小勇陪同来访的“双名计划”培养对象参观了研究院整体环境以及“乡村智能教育支撑平台研发及示范应用产学研基地”、“师范生智能实训关键技术与场景示范产学研基地”和教育部“教师智能教育素养研究”虚拟教研室。同时，胡小勇向来访嘉宾介绍研究院致力于政产学研用一体化发展，以问题为导向建设场景与模式，展示城乡同步课堂教联体应用模式的实践应用与发展优势，演示介绍AI实训静音仓在优化师范生教学技能训练方面的优势。来访嘉宾对研究院教育人工智能研发应用场景群的打造模式表示赞叹，并纷纷亲身体验各项研究院自研的智能教育设备和平台系统。

图2 向嘉宾介绍“乡村智能教育支撑平台研发及示范应用产学研基地”

图3 嘉宾参观“师范生智能实训关键技术与场景示范产学研基地”

黄伟祥等到访嘉宾表示此次参观交流获益良多，直观地了解和感受到了教育人工智能领域前沿技术和智能教育设备的实践应用，并认为这些研发成果具有相当广阔的规模化应用前景，同时对研究院依托人工智能技术建设相关场景与模式所取得的研发成果和实际应用效果给予了高度认可。

通过本次参观交流，十四位教育部“双名计划”培养对象充分了解研究院的发展历程、建设背景、目标定位、场景设计和模式构建，为未来研究院与广东省各城市中小学进一步深入交流、携手合作，助力粤港澳大湾区中小学教育数字化转型、智慧课堂建设和教师智能化培养奠定了良好基础。

图4 合影留念

编辑：牛雯婷

责任编辑：黄漫婷、黄颖

初审：贺玮

复审：吴迪华