4月7日，由中国联合国教科文组织全国委员会秘书处和联合国教科文组织驻华代表处指导，中国成人教育协会和广州市教育局主办，广州开放大学承办的2023年城市社区学习中心（CLC）能力建设项目推进会在广州成功举办，本次会议以“推进城市社区学习中心CLC能力建设第二期稳健发展”为主题。华南师范大学教育人工智能研究院师生应邀出席，常务副院长胡小勇在会上做主题报告《数字转型，何以为学：数智化助推学习共同体高质量建设》。

图1 2023年城市社区学习中心（CLC）能力建设项目推进会

胡小勇首先指出，教育数字化转型已成为全球教育发展的趋势，如何适应数字转型，主动进行教育智能升级与融合创新，构建高质量终身教育体系，成为新时代的关键命题，并强调高质量发展是“十四五”期间教育的基本主题，要以体系建设为抓手，把高质量发展的要求贯穿到各级各类教育发展的全领域全过程。接着，胡小勇表示数字转型时代需要终身学习能力，技术支持下的终身学习具有新特点和发展新趋势，应学会利用所有自己可以获取到的资源进行终身学习，在工作和应用中终身学习，并倡导进行有生命宽度的学习。最后，胡小勇介绍了我院在数字转型下所做的理论创新与实践探索。

图2 胡小勇教授做主题报告《数字转型，何以为学：数智化助推学习共同体高质量建设》

图3 胡小勇教授与联合国教科文组织驻华代表处教育项目官员裴伯庸（Robert Parua）、广州开放大学党委副书记校长熊军合影

图4 胡小勇教授与研究院在读研究生崔冠利、赵东东

图5 穆肃教授与联合国教科文组织代表裴伯庸就建立合作关系相关事宜进行交流

会后，胡小勇、研究院副院长穆肃与裴伯庸继续进行了深入交流，穆肃为裴伯庸简要介绍了研究院自成立以来取得的研发成果和智能教育场景集群化打造的建设理念，裴伯庸表示十分认可。双方就下一步建立深度合作关系进行了热烈地沟通和探讨。

本次会议对于城市社区学习中心CLC能力建设第二期项目的顺利实施，以及进一步推动城市社区学习中心（CLC）的建设与发展，践行终身教育与终身学习理念，加快建设学习型社会具有重要意义。我院将勠力践行本次会议精神及终身教育的先进理念，齐心合力、协同发展，助力实现联合国教科文组织提出的“2030年确保包容和公平的优质教育、让全民享有终身学习机会”目标，为推进学习型社会做出新的贡献。

编辑：崔冠利

责任编辑：黄漫婷、黄颖

初审：赵东东、眭慧

复审：吴迪华