教育部“教师智能教育素养研究”虚拟教研室第四期工作简报来啦，本期的内容主要包括“文件分享”“活动动态”“资源推荐”“优秀案例分享”四个栏目。其中在本期简报中，教研室推出了“研究组活动动态”这个栏目，旨在推进虚拟教研室研究工作，了解各研究组的研究动态，进而根据情况为成员提供指导活动。研究组活动投稿将在每期教研室简报中进行展示分享，活动参与方式详见简报第五页，欢迎虚拟教研室成员积极投稿！

本期活动动态介绍的是由虚拟教研室子课题单位“东源县教师发展中心”于2022年1月13日组织的《县域均衡发展背景下基础教育集团智慧教研一体化发展研究》子课题开题论证会，该会议通过“线下课题论证+线上专家指导”的方式顺利召开，旨在帮助课题成员明确立项背景、研究方向和研究路径，提供专家视野和研究指导建议，以高质量推进课题的研究工作。

本期优秀案例栏目分享了青海师范大学附属实验中学的资源建设案例《建设优质教学资源库，助力教师素养沉淀》及中国教育科学研究院荔湾实验学校的《人工智能编程》智能教学案例，欢迎大家学习。第四期简报具体内容见附件，以供大家阅读！

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