《师范生智能技术应用素养培养的教学改革研究》围绕“如何培养师范生智能技术应用素养”问题，在确定和分析智能技术应用素养框架、要素及发展现状的基础上，依托《人工智能教育应用》在线开放课程，从课程教学模式与策略的创新应用角度深化新技术与高校教育教学深度融合的研究与实践，促进师范生智能技术应用素养发展，提升高校师范生培养质量。

项目《师范生智能技术应用素养培养的教学改革研究》