教师是教育的第一资源，是建成高质量教育体系的重要保障；人机协同将是未来社会的主要工作模式。本方向将研究“人机协同教师培养”，从创新理论、关键技术和实操方法三个层面，以人工智能赋能教师培养全过程的典型场景，研究人机协同提升教师培养质量的基础理论、关键技术与实现方法。本方向将从教育教学原理出发，整合心理学、教育学、学习科学、大数据及人工智能等学科研究力量进行研发。